PyLadies Manaus

Comunidade

manaus@pyladies.com.br

Descrição

O PyLadies Manaus é um capítulo local de um grupo internacional de mentoria com foco em ajudar mais mulheres a se tornarem ativas na comunidade de código aberto Python. O PyLadies Manaus foi fundado em Novembro de 2017; tendo recebido a chancela do PyLadies em nível internacional para a condução de atividades.

Histórico

Durante o PyCon Amazônia 2017; algumas alunas da Universidade do Estado do Amazonas tiveram conhecimento do projeto PyLadies e todo seu propósito; o que despertou interesse em fundar um capítulo local na cidade de Manaus. Nesta ocasião; houve o convite para a participação de mais integrantes e a docente Elloá B. Guedes; da Universidade do Estado do Amazonas e também palestrante do evento; passou a colaborar como mentora do grupo; sugerindo iniciativas e supervisionando atividades; auxiliando na consolidação do grupo.

Equipe envolvida

Atualmente temos uma comunidade aberta para mulheres interessadas em contribuir com o grupo da maneira que achar pertinente. Entretanto; para que os eventos e atividades do grupo tenham consistência; existe um grupo de 6 mulheres que possuem a responsabilidade de coordenar qualquer prática do PyLadies Manaus. Não existe um papel específico para cada uma delas; apenas essa divisão de responsabilidades.

Instituição Relacionada

O PyLadies Manaus é um capítulo local do PyLadies internacional que é marca registrada da Python Software Foundation (PSE).

Apoio

Não; por enquanto não temos parcerias.

Objetivos de Igualdade de Gênero do SAGA Unesco

1.1 Promover a conscientização e superar preconceitos de gênero não-conscientes e culturais amplamente expressados como estereótipos de gênero; entre cientistas; educadores; formuladores de políticas públicas; instituições de pesquisa; mídia e o público em geral.; 1.2 Promover visibilidade de mulheres com qualificação em STEM e em carreira em STEM; especialmente em posições de liderança nos governos; empresas; universidades e instituições de pesquisa.; 2.1 Promover vocações de Ciência e Tecnologia para garotas e jovens mulheres; incluindo através da estimulação do interesse; fomentando conhecimento profundo sobre desafios de carreira em Ciência & Engenharia e apresentando pessoas que sejam exemplos de casos de sucesso.; 2.2 Tornar comum a perspectiva de gênero em conteúdos educacionais (treinamentos de professores; currículo; métodos pedagógicos e material de ensino).; 2.3 Promover abordagens pedagógicas ao ensino de STEM que sejam sensíveis à questão de gênero; incluindo encorajar o treinamento práticos e experimentos.; 2.5 Promover igualdade de gênero nas transições da escola para o trabalho nas áreas de STEM.; 3.3 Promover a retenção de mulheres na educação superior de STEM em todos os níveis; inclusive através de orientação sensível à questão de gênero; oficinas e redes.; 3.4 Prevenir discriminação baseada em gênero e assédio sexual em todos os níveis; incluindo Mestrado e Doutorado.; 4.1 Garantir igualdade de gênero no acesso à oportunidades de emprego; critérios e processos de recrutamento.; 4.3 Garantir igualdade de gênero no acesso às oportunidades no local de trabalho: treinamento e conferências, grupos de pesquisa; redes (nacionais e internacionais); painéis de especialistas e grupos consultivos, processos de submissão de publicações e patentes; incluindo a prevenção de preconceitos em revisões, incentivos financeiros e não financeiros, reconhecimento; recompensas e prêmios.; 7.8 Promover igualdade de gênero no acesso e uso de tecnologias estruturantes; em particular as tecnologias de informação e comunicação.

ODSs Relacionados

Objetivo 5. Alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas; Objetivo 10. Reduzir a desigualdade dentro dos países e entre eles